Monitorul Oficial 71-72/1990: Diferență între versiuni

Sari la navigare Sari la căutare

Monitorul Oficial 71-72/1990 (vedeți sursa)

Versiunea de la data 12 mai 2012 17:23

85 de octeți șterși ,  12 mai 2012
fără descrierea modificării
Fără descriere a modificării
Linia 171: Linia 171:
În cazul liceelor de informatică și de metrologie, cu durata de 4 ani (clasele IX-XII), examenul de calificare se susține după promovarea clasei a XII-a.
În cazul liceelor de informatică și de metrologie, cu durata de 4 ani (clasele IX-XII), examenul de calificare se susține după promovarea clasei a XII-a.


**************************************** AICI *******************************
Art. 21. - Trecerea la noua structură a învățământului liceal se face începând cu anul școlar 1990/1991, pentru clasele a IX-a, a X-a și a XI-a. Elevii din clasele a XII-a cursuri de zi și din clasele a XII-a și a XIII-a cursuri serale, anul școlar 1990/1991, vor continua studiile după planurile de învățământ aplicate în anul școlar 1989/1990.


Art. 21. - Trecerea la noua structură a învățământului liceal se face începând cu anul școlar 1990/1991,
Admiterea în clasa a XI-a de liceu, în anii școlari 1990/1991 și 1991/1992, se face, după caz, prin probe de verificare a cunoștințelor în vederea departajării, organizate potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățământului.
pentru clasele a IX-a, a X-a și _a XI-a. Elevii din clasele a XII-a cursuri de zi și din clasele a XII-a și a XIII-a cursuri serale, anul școlar 1990/1991, vor continua studiile după planurile de învățământ aplicate în anul școlar 1989/1990.


Admiterea în clasa a XI-a de liceu, în anii școlari
'''Secțiunea IV - Învățământul profesional, complementar sau de ucenici'''
1990/1991 și 1991/1992, se face, după caz, prin probe de verificare a cunoștințelor în vederea departajării,
organizate potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățământului.


Secțiunea IV Invățănlintul profesional, complementar sau ție ucenici
Art. 22. - Învățământul profesional se realizează prin școli profesionale cu durata de 3-4 ani, învățământ de zi, potrivit nomenclatorului de pregătire din anexa nr. 2. Școlile profesionale se organizează de ministere, de alte organe centrale, precum și de primăriile județene și a municipiului București, cu acordul Ministerului Învățământului. Aceste școli pot funcționa de sine stătător sau împreună cu licee, școli tehnice de maiștri și școli postliceale de specialitate, constituind grupuri școlare cu conducere unică.


Art. 22. «- învățământul profesional se realizează prin școli profesionale cu durata de 3-4 ani, învățământ de zi, potrivit nomenclatorului de pregătire din anexa nr. 2. Școlile profesionale se organizează de ministere, de alte organe centrale, precum și de primăriile județene și a municipiului București, cu acordul Ministerului Învățământului. Aceste școli pot funcționa de sine stătător sau împreună cu licee, școli tehnice de maiștri și școli postliceale de specialitate, constituind grupuri școlare cu conducere unică.
Prin procesul de învățământ ce se organizează în aceste școli se asigură atât pregătire profesională și instruire practică, cât și o pregătire generală, asemănătoare celei din clasele IX-X de liceu.


Prin procesul de învățământ ce se organizează în aceste școli se asigură atât pregătire profesională și instruire practică, cât și„o pregătire generală, asemănătoare celei din clasele IX-X de liceu.
Clasele de elevi din școala profesională se constituie, în medie, din 30 elevi, dar nu mai mult de 36 elevi și nu mai puțin de 18 elevi.
 
Clasele de elevi din școala profesională se constituie.
în medie, din 30 elevi, dar nu mai mult de 36 elevi și nu mai puțin de 18 elevi.


Art. 23. - Admiterea în școlile profesionale se face pe bază de concurs organizat potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățământului. La concursul de admitere pot participa absolvenți ai învățământului gimnazial.
Art. 23. - Admiterea în școlile profesionale se face pe bază de concurs organizat potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățământului. La concursul de admitere pot participa absolvenți ai învățământului gimnazial.
Linia 193: Linia 187:
Art. 24. - La școlile profesionale studiile se încheie prin examen de absolvire și calificare. Promovații acestui examen primesc diplomă de absolvire în meseria în care s-au pregătit, care le conferă dreptul să exercite meseria respectivă, în concordanță cu normele stabilite de Ministerul Învățământului și Ministerul Muncii și Ocrotirilor Sociale.
Art. 24. - La școlile profesionale studiile se încheie prin examen de absolvire și calificare. Promovații acestui examen primesc diplomă de absolvire în meseria în care s-au pregătit, care le conferă dreptul să exercite meseria respectivă, în concordanță cu normele stabilite de Ministerul Învățământului și Ministerul Muncii și Ocrotirilor Sociale.


Art. 25. - Absolvenții școlii profesionale pot continua studiile în clasa a XI-a a învățământului liceal,
Art. 25. - Absolvenții școlii profesionale pot continua studiile în clasa a XI-a a învățământului liceal, cursuri serale, după promovarea unor examene de diferență, organizate ca probe de concurs.
cursuri serale, după promovarea unor examene de diferență, organizate ca probe de concurs.
 
Art. 26. - În anii școlari 1990/1991 și 1991/1992 se organizează, în continuare, învățământ profesional pentru absolvenții clasei art-a. În aceste școli înscrierea
 
elevilor se face potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățământului.


Art. 27. - învățământul complementar sau de ucenici se organizează de către organele administrative locale, respectiv de către unitățile economice, pentru promovații clasei a VIII-a gimnaziale care nu au fost cuprinși în învățământul liceal sau profesional.
Art. 26. - În anii școlari 1990/1991 și 1991/1992 se organizează, în continuare, învățământ profesional pentru absolvenții clasei a X-a. În aceste școli înscrierea elevilor se face potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățământului.


învățământul complementar sau de ucenici se organizează ca învățământ de zi și seral cu durata de
Art. 27. - Învățământul complementar sau de ucenici se organizează de către organele administrative locale, respectiv de către unitățile economice, pentru promovații clasei a VIII-a gimnaziale care nu au fost cuprinși în învățământul liceal sau profesional.
2-3 ani. Clasele se constituie, în medie, din 25 elevi,
dar nu mai mult de 30 elevi și nu mai puțin de 20
elevi. Acestea funcționează în cadrul grupurilor școlare, școlilor profesionale sau școlilor cu clasele I--VIIL


71--72
Învățământul complementar sau de ucenici se organizează ca învățământ de zi și seral cu durata de 2-3 ani. Clasele se constituie, în medie, din 25 elevi, dar nu mai mult de 30 elevi și nu mai puțin de 20 elevi. Acestea funcționează în cadrul grupurilor școlare, școlilor profesionale sau școlilor cu clasele I-VIII.


In cadrul învățământului complementar sau de ucenici se asigură pregătire generală, asemănător claselor IX--X de liceu, precum și pregătire profesională și de instruire practică intre-o meserie corespunzătoare nevoilor locale din cooperație, prestări servicii. initiativă particulară, asociații cu caracter industrial si din alte sectoare.
În cadrul învățământului complementar sau de ucenici se asigură pregătire generală, asemănător claselor IX--X de liceu, precum și pregătire profesională și de instruire practică intre-o meserie corespunzătoare nevoilor locale din cooperație, prestări servicii. initiativă particulară, asociații cu caracter industrial si din alte sectoare.


Art. 28. - Meseriile în care se pregătesc elevii prin acest învățământ se aleg din cele prevăzute in indicatoarele tarifare de calificare. care nu se regăsesc în nomenclatorul de pregătire prin licee sau scoli profesionale.
Art. 28. - Meseriile în care se pregătesc elevii prin acest învățământ se aleg din cele prevăzute in indicatoarele tarifare de calificare. care nu se regăsesc în nomenclatorul de pregătire prin licee sau scoli profesionale.
Adus de la „http://wiki.civvic.ro/wiki/Special:MobileDiff/13285”

Meniu de navigare