Monitorul Oficial 157/1995: Diferență între versiuni

Sari la navigare Sari la căutare
Nicio modificare în dimensiune ,  15 decembrie 2011
(Pagină nouă: __FORCETOC__ *1995 0157 = Monitorul Oficial al României = Anul VII, Nr. issue::157 - Partea I - Joi, 20 iulie year::1995 == Decizii ale Cur...)
 
Linia 138: Linia 138:
'''Guvernul României''' hotărăște:
'''Guvernul României''' hotărăște:


Art. 1. -  Ministerul învățământului, împreună cu inspectoratele școlare, unitățile de învățământ, cluburile copiilor și elevilor și Palatul Național al Copiilor, organizează activități de vacanță și de petrecere a timpului liber pentru preșcolari și elevi. Pentru organizarea acestor activități, la nivelul fiecărui inspectorat școlar județean și al municipiului București funcționează administrații permanente ale taberelor școlare.
Art. 1. -  Ministerul Învățământului, împreună cu inspectoratele școlare, unitățile de învățământ, cluburile copiilor și elevilor și Palatul Național al Copiilor, organizează activități de vacanță și de petrecere a timpului liber pentru preșcolari și elevi. Pentru organizarea acestor activități, la nivelul fiecărui inspectorat școlar județean și al municipiului București funcționează administrații permanente ale taberelor școlare.


Art. 2. -  Administrațiile permanente ale taberelor școlare județene și a municipiului București sunt unități de învățământ și educație, cu obiect de activitate constând în organizarea odihnei, instrucției și educației preșcolarilor și elevilor în timpul lor liber, prin baza materială de care dispun.
Art. 2. -  Administrațiile permanente ale taberelor școlare județene și a municipiului București sunt unități de învățământ și educație, cu obiect de activitate constând în organizarea odihnei, instrucției și educației preșcolarilor și elevilor în timpul lor liber, prin baza materială de care dispun.
Linia 144: Linia 144:
Art. 3. -  Administrațiile permanente ale taberelor școlare județene și a municipiului București au personalitate juridică și calitate de ordonator de credite. În activitatea lor acestea se subordonează inspectoratelor școlare și Ministerului Învățământului.
Art. 3. -  Administrațiile permanente ale taberelor școlare județene și a municipiului București au personalitate juridică și calitate de ordonator de credite. În activitatea lor acestea se subordonează inspectoratelor școlare și Ministerului Învățământului.


Atribuțiile și obligațiile administrațiilor permanente ale taberelor școlare județene și a municipiului București se stabilesc de către Ministerul învățământului prin regulamentul de organizare și funcționare a acestora.
Atribuțiile și obligațiile administrațiilor permanente ale taberelor școlare județene și a municipiului București se stabilesc de către Ministerul Învățământului prin regulamentul de organizare și funcționare a acestora.


Art. 4. -  În perioada vacanțelor școlare și de timp liber se organizează tabere de odihnă pentru preșcolari, iar pentru elevi tabere de odihnă și tabere specializate pe discipline de învățământ sau în diferite domenii ale științei, tehnicii, artei și culturii, tabere de pregătire sportivă, cluburi de vacanță, excursii, expediții școlare, drumeții, precum și manifestări cultural-artistice, tehnico-științifice, sportiv-turistice și de educație civică.
Art. 4. -  În perioada vacanțelor școlare și de timp liber se organizează tabere de odihnă pentru preșcolari, iar pentru elevi tabere de odihnă și tabere specializate pe discipline de învățământ sau în diferite domenii ale științei, tehnicii, artei și culturii, tabere de pregătire sportivă, cluburi de vacanță, excursii, expediții școlare, drumeții, precum și manifestări cultural-artistice, tehnico-științifice, sportiv-turistice și de educație civică.


Art. 5. -  Ministerul învățământului și unitățile din subordine organizează pentru preșcolari și elevi tabere și manifestări cultural-artistice, tehnico-științifice, sportiv-turistice și de educație civică, internaționale, în țara noastră și asigură participarea preșcolarilor și elevilor români la manifestări similare peste hotare.
Art. 5. -  Ministerul Învățământului și unitățile din subordine organizează pentru preșcolari și elevi tabere și manifestări cultural-artistice, tehnico-științifice, sportiv-turistice și de educație civică, internaționale, în țara noastră și asigură participarea preșcolarilor și elevilor români la manifestări similare peste hotare.


Art. 6. -  Activitățile de vacanță și de timp liber se organizează în spațiile proprii, în internate școlare și în alte spații destinate învățământului, precum și în alte spații decât ale Ministerului învățământului, dacă acestea îndeplinesc condițiile necesare pentru odihna și educația preșcolarilor și elevilor.
Art. 6. -  Activitățile de vacanță și de timp liber se organizează în spațiile proprii, în internate școlare și în alte spații destinate Învățământului, precum și în alte spații decât ale Ministerului învățământului, dacă acestea îndeplinesc condițiile necesare pentru odihna și educația preșcolarilor și elevilor.


Art. 7. -  Baza materială proprie învățământului, pusă la dispoziție pentru organizarea activităților de vacanță și de timp liber pentru preșcolari și elevi, se compune din:
Art. 7. -  Baza materială proprie învățământului, pusă la dispoziție pentru organizarea activităților de vacanță și de timp liber pentru preșcolari și elevi, se compune din:
Linia 156: Linia 156:
a) clădirile, terenurile și spațiile aferente destinate pentru tabere școlare și sate de vacanță, precum și bazele sportive și de agrement care constituie patrimoniul administrațiilor permanente ale taberelor școlare;
a) clădirile, terenurile și spațiile aferente destinate pentru tabere școlare și sate de vacanță, precum și bazele sportive și de agrement care constituie patrimoniul administrațiilor permanente ale taberelor școlare;


b) clădirile, terenurile și spațiile aferente, bazele sportive și de agrement ale cluburilor preșcolarilor și elevilor și ale Palatului Național al Copiilor, inclusiv Baza „Cutezătorii”, care constituie patrimoniul inspectoratelor școlare județene și al municipiului București, respectiv al Ministerului învățământului.
b) clădirile, terenurile și spațiile aferente, bazele sportive și de agrement ale cluburilor preșcolarilor și elevilor și ale Palatului Național al Copiilor, inclusiv Baza „Cutezătorii”, care constituie patrimoniul inspectoratelor școlare județene și al municipiului București, respectiv al Ministerului Învățământului.


Bunurile de patrimoniu enumerate la lit. a) și b) aparțin domeniului public de interes național.
Bunurile de patrimoniu enumerate la lit. a) și b) aparțin domeniului public de interes național.


Art. 8. -  Schimbarea destinației bunurilor de patrimoniu prevăzute la art. 7 nu se poate face decât cu aprobarea Ministerului învățământului, la propunerea inspectoratelor școlare și a administrațiilor permanente ale taberelor școlare județene și a municipiului București.
Art. 8. -  Schimbarea destinației bunurilor de patrimoniu prevăzute la art. 7 nu se poate face decât cu aprobarea Ministerului Învățământului, la propunerea inspectoratelor școlare și a administrațiilor permanente ale taberelor școlare județene și a municipiului București.


Art. 9. -  În taberele școlare și în satele de vacanță se pot amenaja cluburi, biblioteci, baze sportive și de agrement, spații de joacă, chioșcuri de incintă pentru desfacerea unor produse alimentare, dulciuri și răcoritoare, textile, încălțăminte și papetărie, obiecte de artizanat și material cultural-sportiv.
Art. 9. -  În taberele școlare și în satele de vacanță se pot amenaja cluburi, biblioteci, baze sportive și de agrement, spații de joacă, chioșcuri de incintă pentru desfacerea unor produse alimentare, dulciuri și răcoritoare, textile, încălțăminte și papetărie, obiecte de artizanat și material cultural-sportiv.
Linia 168: Linia 168:
În taberele școlare, cu aprobarea Ministerului învățământului, se poate organiza continuarea cursurilor școlare pentru copiii din aceeași grădiniță, aceeași clasă de la învățământul primar sau pentru cei din școlile speciale.
În taberele școlare, cu aprobarea Ministerului învățământului, se poate organiza continuarea cursurilor școlare pentru copiii din aceeași grădiniță, aceeași clasă de la învățământul primar sau pentru cei din școlile speciale.


Art. 11.- Taberele școlare și satele de vacanță se înființează, la propunerea inspectoratelor școlare județene sau al municipiului București, de către Ministerul învățământului și se organizează ca activități autofinanțate.
Art. 11.- Taberele școlare și satele de vacanță se înființează, la propunerea inspectoratelor școlare județene sau al municipiului București, de către Ministerul Învățământului și se organizează ca activități autofinanțate.


Art. 12. -  Ministerul Învățământului și inspectoratele școlare județene și al municipiului București exercită activitatea de îndrumare și control asupra modului în care sunt organizate activitățile de vacanță și de timp liber, precum și asupra felului în care este administrată și gospodărită baza materială destinată acestor acțiuni.
Art. 12. -  Ministerul Învățământului și inspectoratele școlare județene și al municipiului București exercită activitatea de îndrumare și control asupra modului în care sunt organizate activitățile de vacanță și de timp liber, precum și asupra felului în care este administrată și gospodărită baza materială destinată acestor acțiuni.
3.484 de modificări

Meniu de navigare